اکثر مطالعاتی که روی خواندن کتاب و بررسی فعالیت مغزی حین آن انجام شده است به یک الگوی تقریبا سراسری در فعالیت مغز منجر شده است. ابتدا جزیره هایی در قسمت های فرونتال، تمپورال و اکسیپیتال فعال شده و کم کم در بخش هایی به هم اتصال پیدا می کنند. بسته به موضوعی که مورد مطالعه می باشد ممکن است بخش هایی از این ناحیه های فعال بیشتر یا کمتر فعال شوند. برای مثال هنگام مطالعه متن های رنگی یا دارای عکس های زیاد بیشتر فعالیت ها در ناحیه پس سری به چشم می خورد و هنگام خواندن متن های ریاضی یا دارای مفاهیم انتزاعی ممکن است فعالیت های ناحیه جلوی مغز زیاد شوند. در هنگام مطالعه متونی که به چالش زبانی نیاز دارند همانند متون خارجی یا غیر از زبان مادری، بخش هایی از بغل سر و در قسمت بالاتر از گوش ها فعال تر می شوند.
ادامه مطلب